PROYECTO:
MI NOMBRE
Hoy os proponemos la realización de dos
actividades para realizar en el ordenador (recomendado) o en el móvil.
1. Las letras de
mi nombre.
- En esta actividad el niño/a debe ir
pinchando en las letras correctas para componer el nombre del modelo. Así, en
CARLOS debe ir pinchando sobre la C, la A, la R, la L, la O y la S.
2. El Abecedario
Digital.
- En esta actividad la niña/o debe pinchar
y arrastrar las letras sobre la pizarra. De este modo puede componer su
nombre, el de su mamá/papá, el de un amigo/a…, o cualquier palabra que desee.
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TALLER DE CIENCIA:
LAS SOMBRAS
1. Vídeo educativo: las sombras.
- Os proponemos el
visionado de este vídeo educativo sobre las sombras:
- Podemos aprovechar
un día soleado para fijarnos en el movimiento de las sombras que crea el sol.
2. Dibujamos sombras.
- Os proponemos
dibujar las sombras de nuestros juguetes favoritos, para lo cual podemos
utilizar figuras de animales, de muñecas/os, de personajes de cuentos o
pelis, de dinosaurios y superhéroes…
- Debemos colocar
los juguetes de forma que se proyecte una sombra bien definida y
proporcionada, aprovechando los primeros momentos de la mañana o los últimos
de la tarde, que es cuando las sombras son más alargadas.
- Podemos jugar con
las sombras y experimentar con diferentes tamaños, superposiciones, fabricar
escenas más elaboradas…
- Finalmente la
niña/o repasará las siluetas con un lápiz, rotulador o cera y coloreará el
interior.
- Algunas sombras
simples las podrá repasar el niño/a sin ayuda. En otras más complicadas le
deberemos de ayudar.
- Pueden hacerlo de
forma simple con un color o sombreado o definir los interiores creando caras,
partes, ropas… y colorearlas después por separado.
- También se pueden
hacer siluetas de la sombra de nuestra cabeza, aunque es un poquito más
complicado:
- En el siguiente
vídeo podéis ver todo el proceso para dibujar sombras de juguetes:
3. Ampliación.
- Podemos
aprovechar las siluetas que hemos creado y recortarlas para pegarlas en un
tarrito transparente al que posteriormente introduciremos un punto de luz: un
led, una velita (con supervisión del adulto), la linterna del móvil… Así tendremos
una lámpara que proyectará la sombra de la silueta por toda la habitación.
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PROPUESTA LUNES 18 DE MAYO. INFANTIL 3 AÑOS
in INF3
