LÓGICA-MATEMÁTICA: EL NÚMERO 3
1. Vemos los vídeos.
2. Ficha del número 3.
- Después de escuchar las
canciones y ver los vídeos proponemos la realización de la ficha del número 3,
que bien podemos imprimir o dibujar:
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Primero repasaremos el número 3 con el dedo, luego con el lápiz y finalmente
con el rotulador. Si no disponemos de estos materiales podemos utilizar
cualquier otro.
- Podemos ayudarnos de la
siguiente poesía para recordar cómo realizar el trazo correctamente:
3. Escribimos libremente el número 3.
- En un folio en blanco la
niña/o puede dibujar libremente todos los números 3 que quiera, de diferentes
tamaños y colores. Puede trazarlos con lápices, ceras, rotuladores, témperas,
acuarelas.
- Vigilaremos que realice el
trazo correctamente: empezando por la cabeza y finalizando en la cola.
- También puede realizar números
3 con plastilina, bloques de construcción, pajitas, lana…, lo que se os
ocurra.
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PROYECTO: LA GRANJA. REPASO
1. Evaluación inicial.
- Preguntaremos a la niña/o qué recuerda de la granja: nombre de algunos animales, sus sonidos, personas que
trabajan en la granja, verduras y hortalizas del huerto…
- Nos podemos ayudar de este
póster interactivo en el que pinchando sobre el nombre de cada animal veremos
un pequeño vídeo sobre el mismo:
2. Vídeos de repaso.
- Para repasar el contenido
trabajado en el proyecto, podemos ver los siguientes vídeos:
3. Juego interactivos.
- Os proponemos
los siguientes juegos interactivos para repasar algunos conceptos sobre la
granja:
4. Ampliación.
- Os dejamos alguna propuesta
más para ampliar el trabajo sobre la granja:
- Podemos colorear y recortar
algunos animales de la granja. Si le pegamos un palito o una cañita ya
tenemos unos bonitos títeres para jugar libremente.
- Una buena forma de evaluar los
aprendizajes es proponer al niño/a que realice un dibujo libre de la granja en
el que aparezcan todos los animales de la granja que conozca, así como
algunas partes de la granja y las personas que trabajan en ella.
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- Además de los cuentos
propuestos, para hoy os recomendamos el siguiente:
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